小学英语pep五年级下册教学计划(pep五年级英语上册教学计划)

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1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:右手的戒指00 2018-2019学年度第一学期五年级英语教学计划欧国凤一.教材分析本教材难易度合理,过渡平和,主要采用的是全身反应教学法,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。

2、本教材按照每单元三课时编排,每单元包含九个部分:第一部分是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展示;第二部分是主要句型和单词的重点板块;第三和第四部分是巩固知识的活动板块;第五部分是阅读,是对前面的拓展;第六部分是学生间合作活动,大多是两人组活动,以便学生应用语言;第七部分是读写部分;第八部分是拼读部分;第九部分是娱乐部分。

3、教材的设计体现了“以人为本”的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。

4、 二.学情分析教学对象为五年级的学生。

5、他们已经接触了两年英语,有一定的英语基础。

6、儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。

7、但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。

8、因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。

9、三.教学目标根据小学生的心理和生理特征以及发展需求,小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。

10、6周次。

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