【缩句练习题】在语文学习中，缩句是一项重要的基本技能，它要求学生在不改变原意的前提下，将句子中的修饰成分去掉，保留主干。通过缩句练习，可以提高学生的语言理解能力和表达能力。以下是一些常见的缩句练习题及其答案，帮助学生更好地掌握这一技巧。
一、缩句练习题汇总
| 原句 | 缩句后 |
| 我们班的班长小明今天生病了。 | 班长生病了。 |
| 蓝天白云下，一只小鸟在自由地飞翔。 | 小鸟飞翔。 |
| 妈妈给我买了一件漂亮的新衣服。 | 妈妈买衣服。 |
| 在老师的鼓励下，我们终于完成了这项任务。 | 我们完成任务。 |
| 春天来了，花园里开满了五颜六色的花朵。 | 花园开满花朵。 |
| 那只可爱的小狗在草地上快乐地奔跑。 | 小狗奔跑。 |
| 学校里有一棵高大的梧桐树。 | 学校有梧桐树。 |
| 他每天早上都坚持锻炼身体。 | 他锻炼身体。 |
| 母亲用温暖的手抚摸着我的脸庞。 | 母亲抚摸脸庞。 |
| 这个问题很难，但我们都认真思考了。 | 问题很难。 |
二、缩句技巧总结
1. 保留主语和谓语：缩句时，要保留句子的主干部分，即主语和谓语。
2. 去掉定语、状语等修饰成分：如“漂亮的”、“在草地上”、“每天早上”等，这些是补充说明的部分，可以适当省略。
3. 注意保持原意不变：虽然要简化句子，但不能改变原句的意思。
4. 避免遗漏关键信息：有些句子中，虽然有修饰成分，但如果去掉后会影响意思，就需要谨慎处理。
通过以上练习和技巧总结，学生可以更准确地进行缩句操作，提升语言表达的简洁性和准确性。建议在日常学习中多加练习，逐步掌握这一重要技能。
